{"id":6991,"date":"2024-08-29T14:31:59","date_gmt":"2024-08-29T12:31:59","guid":{"rendered":"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/elem\/?p=6991"},"modified":"2024-09-16T10:27:38","modified_gmt":"2024-09-16T08:27:38","slug":"ines-arrivee-a-dresde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/elem\/ines-arrivee-a-dresde\/","title":{"rendered":"In\u00e8s – Arriv\u00e9e \u00e0 Dresde"},"content":{"rendered":"

Je suis arriv\u00e9e \u00e0 Dresde le 22 juin. J’ai lou\u00e9 un appartement qui se trouvait \u00e0 Stresemarplatz, qui \u00e9tait plut\u00f4t proche de mon lieu de stage. Lundi 24 juin, je me suis rendue \u00e0 la garderie. J’\u00e9tais plut\u00f4t stress\u00e9e, car j’avais peur de ne pas comprendre ce que les \u00e9ducateurs me demandaient.<\/p>\n

En arrivant, j’\u00e9tais un peu perdue, mais j’ai r\u00e9ussi \u00e0 trouver l’\u00e9ducateur qui m’attendait. En ce premier jour, on m’a expliqu\u00e9 ce que je devais faire, j’ai surtout observ\u00e9 et sign\u00e9 des formalit\u00e9s.<\/p>\n

Les trois premi\u00e8res semaines, j’\u00e9tais dans un groupe d’enfants qui se nommait \u00abIgel\u00bb, le h\u00e9risson. Les enfants \u00e9taient \u00e2g\u00e9s entre 5 et 8 ans. Les trois suivantes j’\u00e9tais dans un groupe qui se nommait \u00abZwerge\u00bb, les lutins et les enfants \u00e9taient \u00e2g\u00e9s de 2 \u00e0 4 ans. La derni\u00e8re semaine \u00e9tait celle de la rentr\u00e9e, j’ai donc \u00e0 nouveau chang\u00e9 de groupe puis j’ai aid\u00e9 d’autres groupes lorsque les \u00e9ducateurs avaient besoin.<\/p>\n

Pour vous d\u00e9crire comment se passait une journ\u00e9e typique de mon stage, je vais vous en faire une description. Je me rendais \u00e0 la garderie \u00e0 sept heures et demie. Jusqu’\u00e0 huit heures, j’accueillais les enfants avec d’autres \u00e9ducateurs soit dans le jardin quand il faisait beau, soit dans la salle de jeux lorsqu’il faisait mauvais temps. \u00c0 huit heures on servait le petit-d\u00e9jeuner puis lorsque les enfants avaient fini, ils devaient d\u00e9barrasser leur couvert. Suite \u00e0 ce-l\u00e0, jusqu’\u00e0 neuf heures et demie\/dix heures, nous faisions des activit\u00e9s telles que de la peinture, des dessins ou des jeux. Lorsqu\u2019aucune activit\u00e9 n’\u00e9tait pr\u00e9vue, je jouais avec les enfants tout en les surveillant. A partir de neuf heures et demie, nous sortions avec les enfants dans le jardin. Ce dernier \u00e9tait s\u00e9par\u00e9 en deux, d’un c\u00f4t\u00e9 il y avait le grand c’est-\u00e0-dire les enfants de 4 \u00e0 8 ans puis le jardin des petits, de quelques mois \u00e0 4 ans. Les espaces \u00e9taient assez grands puis les enfants avaient une vari\u00e9t\u00e9 de jouets \u00e0 leurs dispositions. De onze heures \u00e0 midi, nous servions le repas aux enfants puis ils se pr\u00e9paraient , lavage de dents et toilette, pour aller faire la sieste. Entre-temps j’installais les matelas, les couvertures, les doudous et je nettoyais l’espace dans lequel ils mangeaient. De midi \u00e0 quatorze heures, les enfants faisaient la sieste puis on les aidait \u00e0 s’endormir en les surveillant. De quatorze heures \u00e0 quinze heures, on les r\u00e9veillait, les habillait et on leur donnait le go\u00fbter. Pour qu’ils puissent jouer dehors jusqu’\u00e0 ce que leurs parents viennent les chercher.<\/p>\n

Personnellement, au d\u00e9but de cette aventure, je ne me sentais pas \u00e0 l’aise, j’avais peur de me retrouver seule et de ne pas r\u00e9ussir \u00e0 vivre cette aventure pleinement. Pour finir j’ai rencontr\u00e9 des personnes incroyables, les \u00e9ducateurs comme les enfants et \u00e0 la fin de cette magnifique exp\u00e9rience j’en ai m\u00eame pleur\u00e9 de devoir les laisser. Je me suis tr\u00e8s vite attach\u00e9e \u00e0 eux et j’oublierais jamais cette exp\u00e9rience qui m’a marqu\u00e9. Je suis tr\u00e8s reconnaissante de leur bienveillance et de leur gentillesse qu’ils ont eu \u00e0 mon \u00e9gard.<\/p>\n