« Toutes les vraies grandes idées sont conçues en marchant » affirmait Nietzsche. Pour lui, le mouvement et la nature étaient indissociables à la bonne marche de notre santé physique et mentale, à notre capacité de réflexion et de création. Pour mettre en pratique ces principes, éducation21 vous propose une série de ressources, de pistes d’action et d’expériences à vivre en classe ou dans votre établissement à tous les niveaux scolaires. Informations ici.

Le réseau de jeunes Geneva Youth Call soutenu par l'UNIGE propose aux écoles genevoises de participer à un Challenge. C'est une opportunité pour les élèves et enseignant.e.s de travailler en tant que classe pour développer un projet lié au développement durable. Le Challenge est destiné aux élèves dès 15 ans. Les enseignant.e.s souhaitant participer au Challenge peuvent s'inscrire ici et auront jusqu'au 25 Mars 2022 pour compléter leur projet.  Les 3 meilleurs projets seront alors sélectionnés afin d'être présentés par les classes lors de l'Assemblée Mondiale de la Jeunesse le 20 avril 2022. Vous aurez la possibilité de rencontrer et d'échanger avec d'autres jeunes [...]

L'équipe de Jinx! de l'UNIGE a conçu et réalisé 19 vidéos de 5 à 10 minutes, qui abordent l’ensemble du processus de gestion de projet. Du contenu théorique, des outils, mais aussi de nombreux exemples, des témoignages et des conseils pour votre projet Ces capsules servent plusieurs objectifs : Tout d’abord, grâce à la transmission d’outils-clés de gestion de projet, elles répondent aux questions des jeunes qui aimeraient se lancer en indiquant très clairement où commencer, comment faire évoluer et transformer les idées et énergies émergentes, quels outils et processus peuvent accompagner et structurer le projet sur toute sa durée, [...]

CAFÉ CLIMAT - "ECOPSYCHOLOGIE" Atelier dans le cadre d'AG!R C'est tout naturelau Muséum d'Histoire Naturelle Salle de médiation, 2ème étage Eco psychologie pratique, mise en pratique du processus du "Travail qui Relie" de Joanna Macy. Lorsque nous sommes inquiets-inquiètes, nous nous protégeons en évitant de nous stresser d’avantage. Le déni ou la non considération des nouvelles effrayantes fait partie de cette protection. C’est un processus naturel de sauvegarde. Au-dessus d’un certain seuil de stress nous nous coupons de façon réflexe de nos émotions, nous nous coupons de notre environnement. Le futur fait peur, nous évitons d’y penser, nous perdons le [...]

La Fabrique de Noël – Découverte de la MACO et confection d’un petit objet La Ville de Genève a impulsé et soutenu la création de la Maco (Manufacture collaborative). Il s’agit d’un lieu multi-associatif focalisé sur l’économie circulaire, le partage et le réemploi. On peut y fabriquer, réparer, emprunter et récupérer des objets et matériaux divers. A l’issue de sa première année de fonctionnement, la Maco propose aux membres de l’administration une visite de la structure, avec un passage à la Ressourcerie (Matériuum, Manivelle et Sipy) puis à la Fabrique (Fablab Onlfait, Grand Atelier, Glitter et Au fil du geste). [...]

Découvrez les vidéos sur les ODD réalisées par des apprenti.e.s de l'Espace Entreprise du DIP grâce au soutien de la Fondation Eduki ici Vidéos générales sur les ODD - 17 objectifs pour un meilleur monde (DFAE) : https://www.youtube.com/watch?v=r356pAfRH8I - La plus grande leçon du monde - partie 1 : https://worldslargestlesson.globalgoals.org/resource/la-plus-grande-lecon-du-monde-p1/ - La plus grande leçon du monde - partie 2 :  https://worldslargestlesson.globalgoals.org/resource/la-plus-grande-lecon-du-monde-partie-2/ - La plus grande leçon du monde - partie 3 : https://worldslargestlesson.globalgoals.org/resource/la-plus-grande-lecon-du-monde-partie-3/ - Développement durable, Agenda 2030 : Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques : https://www.rts.ch/play/tv/le-court-du-jour/video/developpement-durable-agenda-2030--mesures-relatives-a-la-lutte-contre-les-changements-climatiques?urn=urn:rts:video:9472387 - The Sustainable Development Goals – Action Towards 2030 [...]

Le présent document à destination du corps enseignant de l’école obligatoire a pour but de clarifier un certain nombre de concepts, de principes et d’axes de travail, afin de construire une culture commune de la durabilité et d’éducation à la durabilité. Il cible en priorité l’enseignement à proprement parler, tout un intégrant  d’autres aspects du parcours scolaire et de la vie des établissements. Ce guide propose trois annexes qui ont pour objectifs d’accompagner le choix de ressources, d’activités et d’identifier les points d’appui existants dans le PER pour intégrer une éducation à la durabilité à ses pratiques. Télécharger le document [...]

Inégalités et discriminations Bien que les discriminations et les inégalités aient toujours été des sujets de préoccupation pour la communauté internationale, ces dernières années ont montré une augmentation plutôt qu'une diminution de ces phénomènes. Cette tendance a été aggravée par la pandémie de Covid19, et ce malgré le fait que l'interdiction de toute forme de discrimination constitue une pierre angulaire des droits humains. Les inégalités et les discriminations seront abordées selon 3 axes : Fuir vers un monde meilleur. Mais à quel prix ? Les formes modernes d’esclavage. Les dessous de la discrimination et ses différentes formes Plus d'informations ici.

L’association Pro Natura organise une série de sorties scolaires sur le thème de la nourriture à destination des écoles Onésiennes. Reportage sur Onex TV ici.

Chercher le titre d'une chanson, vérifier le sens d'un mot, trouver des informations sur un pays ou des images pour illustrer un travail pour l'école sont des actions anodines et gratuites. Vraiment? L'impact écologique des recherches sur internet est loin d'être négligeable. Les liens ici, sélectionnés par le service écoles-medias du DIP, explorent cette thématique sous plusieurs angles: consommation d'énergie, bonnes pratiques, idées originales, moteur de recherches se définissant comme éco-responsables, etc.   Autres ressources sur éducation 21 ici  

Le 20.11 c'était la Journée internationale des droits de l’enfant ! À cette occasion, Enfants du Monde a invité les enfants à s’exprimer sur leurs droits dans le cadre du Festival « La parole aux enfants » sur la place des Nations à Genève. Ce sont plus de 80 élèves de 8 à 10 ans de classes genevoises qui ont participé à des ateliers autour des droits de l’enfant. Sous la direction du dessinateur de presse Patrick Chappatte, ambassadeur de bonne volonté d’Enfants du Monde, les élèves ont notamment réalisé une fresque géante sur le droit à l’égalité, le droit [...]

A l'occasion de la semaine européenne de la réduction des déchets, nous organisons le 24 novembre un atelier d'écriture du futur, afin d'imaginer nos villes en 2040 sans déchets. Ce voyage créatif sera réalisé en binôme, avec l'accompagnement de professionnels. La durée de l'atelier est d'environ 1h30 à 2h00, de 18h30 à 20h30 à Impact Hub Geneva. Un pass sanitaire est exigé. Atelier gratuit mais inscription obligatoire sur le lien ci-dessous. https://www.ge.ch/evenement/atelier-ecriture-ville-zero-dechet

Injustice environnementale Alternatives autochtones Du 24 septembre 2021 au 21 août 2022 Programme ici

Programme ici

Mardi 14 décembre 14h, plus d’une centaine d’élèves du secondaire I et II se pressent devant le cinéma Nord-Sud pour assister à la représentation scolaire du dernier documentaire de Cyril Dion « Animal » en présence du réalisateur et de l’équipe des Scala.   S’ensuit un voyage sensible et savant que l’on parcourt en compagnie de deux jeunes engagé.e.s pour la cause climatique allant à la rencontre de personnalités de différents pays, porteuses d’un discours et d’une posture invitant à repenser notre manière d’être au monde. Un peu moins de deux heures n’auront fait qu’attiser la curiosité. Les questions fusent. Cyril Dion [...]