Le chef Mundiya est venu pendant 6 jours  en juin 2022 dans 10 écoles différentes et a rencontré plus de 1500 élèves. Programme: Samedi 18 juin à 14h00 Inauguration, cérémonie de remise d’une parure au MEG par Mundiya Kepanga https://www.meg.ch/fr/programme-dactivite/presentation-ceremony-huli-ornament-meg-mundiya-kepanga Samedi 18 juin à 15h00, rencontre avec Mundiya Kepanga https://www.meg.ch/fr/programme-dactivite/meeting-mundiya-kepanga Atelier pour enfants dimanche 19 juin à 13h30 https://www.meg.ch/fr/programme-dactivite/mundiya-meets-children-feather-art-activity Film dimanche 19 juin à 16h00 https://www.meg.ch/fr/programme-dactivite/sunday-movie-brothers-trees

Rencontres romandes en EDD 2022 Journée pratique : conférence-regards croisés et ateliers Mercredi 30 novembre 2022 | 13h15-18h | HEP Fribourg. L’avenir est dans les mains des jeunes générations. Comment accompagner les élèves à imaginer et à prendre en main leur futur ? Comment améliorer concrètement les pratiques et démarches d’enseignement ? L’école a un rôle important à jouer dans l’évolution de notre société. Construire avec les élèves un nouveau narratif et le mettre en œuvre à l’école contribue au développement de compétences essentielles comme une participation motivante, une créativité porteuse de sens, la construction d’une vision partagée ou la [...]

L'économie circulaire promet un nouveau modèle de développement. Mais de quoi s’agit-il vraiment ? Et comment intégrer la thématique dans son enseignement ? L’économie circulaire vise à réintégrer les biens dans le circuit de production afin de limiter la consommation de matières premières et de ressources non renouvelables. Le modèle s’oppose à l’économie linéaire, qui repose sur le schéma : extraire, fabriquer, consommer et jeter. Cette nouvelle approche vise donc davantage de partage, de location, de réparation, de réutilisation et de recyclage. L'économie s’inspire ainsi de la nature, qui ne fonctionne qu'en cycles. Des suggestions pour un enseignement EDD Le [...]

Plateforme Education: 2022 La 6ème édition de la Plateforme suisse Éducation 2030 a eu lieu le 28 septembre 2022 et avait pour thème: Quelles compétences transversales pour l’avenir ? Cette année, la Conférence a eu lieu au Kursaal, à Berne. Programme 2022 Rapport 2022

Les apprenti-e-s Assistant-e-s de  Bureau de 2ème année à plein temps à  l’ECCG Aimée-Stitelmann vous invitent  à visiter l’exposition MIGRATIONS.  Elle présente, entre autres, 5 parcours  migratoires menant jusqu'à cette école !  Les témoignages présentés sont ceux d’élèves en AFP à l'École Aimée-Stitelmann.  La totalité de la démarche: concept, contenus et supports (affiches, montage audio et cartes interactives) a été conçue et réalisée par les étudiants.  L’intention initiale était de reconnaître et valoriser la diversité culturelle, de comprendre l’unicité de l’humanité et la nécessité de relations respectueuses, solidaires entre ses membres, quelle que soit leur origine, leur culture.  Cette exposition est affichée jusqu’au 15 [...]

Une première étape du projet de renaturation des extérieurs du CEC André-Chavanne touche à sa fin avec la création d’un « jardin d’école ». Une première intervention s’est attelée à créer un chemin, installer du mobilier et planter quelques arbres donnant ainsi forme à une classe extérieure. Celle-ci, imaginée par les élèves de la 2 CIE.M, a également été réalisée avec leur participation. Ce jardin a été réalisé grâce au soutien du programme Nature en ville de l'OCAN. Voici une vidéo sur les ateliers participatifs  de mars 2022.     Une pépinière urbaine a également été aménagée.  

Le collège Sismondi a organisé une Journée Nature & Environnement le 3 mai pour les 590 élèves de 1ère et de 2e année et pour les 360 élèves de 3e et de 4e année Découvrez le programme ici  

Le WWF-Genève recherche une école (cycle 1 et/ou cycle 2) souhaitant développer des aménagements favorisant la biodiversité autour de son bâtiment dès la rentrée 2022. La mise en œuvre de ce projet-pilote inclut des conseils sur les aménagements possibles suite à une cartographie du site, une animation de spécialistes de la biodiversité auprès des élèves, ainsi que des documents utiles pour l'étude de la biodiversité en classe. Ce projet serait à compléter par une formation continue collective d'école ou d'établissement (maximum 2 jours pris sur le quota annuel) sur les enjeux liés à la biodiversité et les aménagements spécifiques développés, [...]

Un festival citoyen, un lieu de rencontres, de découvertes et d’échanges culturels et participatifs pour créer, ensemble, la ville de demain. Découvrez la programmation et les temps forts de cette 4ème édition en présence de nombreux intervenants. Programme ici

programme ici

Des savons pour tous, l'Espace Entreprise organise un "soapathon" Un “Soapathon” a été organisé par des apprenti.e.s  de l'Espace Entreprise. Il s'agit d'un concours qui a eu lieu le vendredi 25 février 2022. Un événement ludique en collaboration avec l’hôtel Mandarin Oriental, qui consistait à préparer 2200 kits d’hygiène en un temps minimum pour des sans-abris à Genève.Tout en restant amusant pour les participants, ce concours demeure humanitaire. Le but est de recycler des savons d’hôtels pour les offrir aux personnes les plus démunies. Un véritable challenge pour les apprenti.e.s de l’Espace Entreprise. Par équipe de 3, 66 apprenti.e.s ont participé au concours. Les objectifs [...]

Chaînes, cadenas, corde, gilet de sauvetage, passeurs … rien ne vous est épargné dans l'escape game pédagogique du CEC Emilie-Gourd! Vous êtes plongé dans le périple d'un ou une migrante cherchant à trouver refuge dans un pays sûr. Le parcours est semé d'embûches et d'énigmes. Vous partagez cependant votre sort avec quelques compagnons d'infortune. Et votre salut – correspondant à la "sortie" victorieuse du jeu – dépendra à coup sûr de votre échange de savoirs et d'informations. Pour rappel, un "escape game" est un jeu d'évasion: en un temps limité et au gré d'énigmes demandant logique, curiosité et coopération, vous [...]

Testez l’escape game de la transition écologique!   L’association «ESC’on change?» présente son escape game « rESCue » aux médias et au public le vendredi 20 mai de 13h30 à 18h dans les bureaux du WWF à Lausanne (av. Charles-Dickens 6). Salué pour son innovation et sa qualité pédagogique, ce jeu d’évasion a remporté la bourse cantonale du développement durable 2021 de l’Etat de Genève. «rESCue» est un escape game mobile conçu spécifiquement pour les élèves du post-obligatoire, mais il est accessible aux jeunes dès 13 ans et s’adapte parfaitement à un public adulte. Fondé sur les rapports du GIEC et plus particulièrement sur ses prévisions pour la Suisse, son scénario plonge les joueur∙euses dans la Suisse romande de 2050, ravagée par les inondations et les cataclysmes. La résolution de la première énigme [...]

Mercredi 4 mai, 560 élèves et leurs enseignant·e·s ont rempli l’une des salles emblématiques du Palais des Nations à Genève, pour un évènement mémorable, mettant à l’honneur les idées des jeunes de toute la Suisse sur le développement durable. En présence de Madame Tatiana Valovaya, Madame Anne Emry-Torracinta, Monsieur l’ambassadeur Jürg Lauber et Madame Francine de Planta, 27 prix ont été attribués aux meilleurs projets du concours Eduki 2022. Voici le communiqué de presse et le dossier de presse contenant le palmarès du concours (lauréat·e·s provenant des cantons de Bâle-Ville, Berne, Fribourg, Genève, Lucerne, Neuchâtel, Valais, Vaud, Zurich). Le concours Eduki [...]

Exposition « Atlas arboricole » à la Villa Bernasconi, 07.05 – 24.07.2022 Les arbres se signalent à nous par leur prestance et leur banalité, leur force et leur solitude, leur durée et leur précarité, leur vitalité et leur immobilité, leur faiblesse et leur dureté, leur nécessité et leur disparition, leur résistance et leur utilité, leur mutisme et leur intelligence, leur générosité, leur variété, leur puissance, leur rugosité, leur légèreté, leur ancestralité. Comment les appréhender ? Atlas arboricole rassemble les œuvres de vingt-cinq artistes qui détaillent l’anatomie de l’arbre, expriment son mode de vie avec ses congénères mais aussi avec d’autres espèces, et tracent [...]