{"version":"1.0","provider_name":"ARCHIPROD","provider_url":"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod","author_name":"Pierre-Yves Jetzer","author_url":"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/author\/edu-jetzerpy\/","title":"Plurilinguisme \u00e0 l'\u00e9cole primaire\u00a0: la table ronde - ARCHIPROD","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"MmiwXHMhi7\"><a href=\"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/plurilinguisme-a-lecole-primaire-table-ronde\/\">Plurilinguisme \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole primaire\u00a0: la table ronde<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/plurilinguisme-a-lecole-primaire-table-ronde\/embed\/#?secret=MmiwXHMhi7\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00ab\u00a0Plurilinguisme \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole primaire\u00a0: la table ronde\u00a0\u00bb &#8212; ARCHIPROD\" data-secret=\"MmiwXHMhi7\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/wp-content\/uploads\/sites\/26\/2014\/06\/vlcsnap-2016-11-14-10h53m56s113.png","thumbnail_width":400,"thumbnail_height":300,"description":"Lors du Salon du livre 2014 \u00e0 Gen\u00e8ve, cinq sp\u00e9cialistes du plurilinguisme - Ueli Frauenfelder, professeur de psycholinguistique \u00e0 l'Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve, Laurent Gajo, professeur de linguistique \u00e0 l'Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve, Fran\u00e7ois Grin, professeur \u00e0 l'\u00e9cole de traduction et d\u2019interpr\u00e9tation de l'Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve, Rosita Fibbi, sociologue \u00e0 l'Universit\u00e9 de Neuch\u00e2tel et sp\u00e9cialiste de la migration, ainsi qu'Elisabeth Zurbriggen, enseignante et coordinatrice au d\u00e9partement de l'instruction publique de la culture et du sport de Gen\u00e8ve \u2013 participent \u00e0 une table ronde. Durant le m\u00eame salon, sur le stand du DIP, une vid\u00e9o d'archives sur le plurilinguisme est projet\u00e9e au public. Elle peut \u00eatre visionn\u00e9e ici sur ARCHIPROD.Ce sujet a \u00e9t\u00e9 command\u00e9 par la Direction g\u00e9n\u00e9rale de l'enseignement obligatoire (DGEO) afin d'augmenter le degr\u00e9 de connaissance des enjeux des apprentissages en langues chez les enseignants.Votre droit \u00e0 l\u2019image : informations et r\u00e9clamations\u00a0\u00a0"}