{"version":"1.0","provider_name":"ARCHIPROD","provider_url":"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod","author_name":"Pierre-Yves Jetzer","author_url":"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/author\/edu-jetzerpy\/","title":"Colonisations - ARCHIPROD","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"ByffBPmAmk\"><a href=\"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/colonisations\/\">Colonisations<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/colonisations\/embed\/#?secret=ByffBPmAmk\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00ab\u00a0Colonisations\u00a0\u00bb &#8212; ARCHIPROD\" data-secret=\"ByffBPmAmk\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/edurec.ge.ch\/site\/archiprod\/wp-content\/uploads\/sites\/26\/1990\/01\/vlcsnap-2015-12-14-13h51m09s59.png","thumbnail_width":400,"thumbnail_height":300,"description":"Vers 1850, de grandes zones blanches subsistent dans les cartes de l\u2019Afrique et de l\u2019Asie, l\u2019int\u00e9rieur des continents reste souvent inconnu. Puis \u00e0 la veille de la Premi\u00e8re Guerre mondiale, presque la totalit\u00e9 de l\u2019Afrique et de l\u2019Asie sont sous domination europ\u00e9enne. Ce premier document retrace l\u2019\u00e9pop\u00e9e de la colonisation. Par le jeu de t\u00e9moignages directs et indirects, on aborde le contexte et l\u2019esprit de cette aventure ou, selon la position du narrateur, de ce drame. Presque tous les pays d\u2019Europe ont particip\u00e9 \u00e0 la colonisation. Chacun avec ses m\u00e9thodes, en fonction de sa propre histoire, des contraintes du terrain et de ses int\u00e9r\u00eats \u00e0 court terme. L\u2019accent est surtout mis sur l\u2019Afrique, o\u00f9 les cas de la Grande-Bretagne, de la France et de la Belgique sont approfondis. Ce premier volet se termine avec l\u2019Indochine et les cons\u00e9quences de la colonisation sur les colonis\u00e9s.Colonisations-D\u00e9colonisations est un dyptique r\u00e9alis\u00e9 en 1990 et 1991, dont le second volet peut \u00eatre vu ici sur ARCHIPROD"}